1. Какие два способа определения массы вам известны?

2. Разберите по рисунку учебника и тексту параграфа, как устроены учебные весы и как с их помощью измеряют массу тела. Найдите основные части весов на приборе, стоящем на ва­шем столе.

3. На весах с помощью набора гирь уравновешены кубики № 1 и 2. (Массы гирь, уравновешивающих их, указаны на ри­сунке.) Какова масса кубика № 1 ? кубика № 2 ?

4. Вам даны: учебные весы, набор гирь (разновес) к ним, различные тела (шарик и брусок, болт и гайка и т. п.). Определите массы этих тел.

5. Можно ли измерить массу одного маленького гвоздика на демонстрационных весах? Почему? Подумайте, как это можно сделать, имея в своем распоряжении еще коробку таких гвоздиков. Выполните соответствующие измерения и вычисления. Отчего глав­ным образом зависит точность полученного вами результата?

6. Вам даны: пузырек с жидкостью, пипетка, весы с раз­новесом, сосуд. Определите массу одной капли жидкости. Как поступить, чтобы определить массу капли точнее?